Тут зібрано деякі статті.
У результаті реформування військової освіти Збройних сил України на базі колишніх військових училищ були створені ліцеї з посиленою військово-фізичною підготовкою. Це знайшло відображення у постанові Кабінету міністрів України щодо реформи військової освіти №490 від 19 серпня 1992 року, яке документально констатувало на державному рівні потребу у створенні дев'яти військових ліцеїв. Далі були накази Міністра оборони України. По-різному складалася доля військових ліцеїв, але загалом її можна визначити словами відомої пісні „як човен у синьому море...". І на насправді по сьогодні цей кволий „човен” з усіх сил борсається в безмежному вируючому морі, намагаючись досягти бажаного берега остаточної визначеності і нормативно-правової основи.
Багато керівників різних рангів міського та обласного рівнів, батьки, військові керівники вважають створення військових ліцеїв одним з найкращих досягнень нової форма підготовки юнаків до вступу до вищих військових навчальних закладів міністерства оборони України та й загалом до дорослого життя.
Чернігівський ліцей з посиленою військово-фізичною підготовкою теж створили виходячи з вищезгаданої постанови Кабміну 1993 року на базі Чернігівського вищого військового авіаційного училища льотчиків. Підтримуючи славні традиції училища, ліцей взяв на себе за пріоритетний напрямок роботи військово-авіаційну спрямованість.
Усі знають, що підготовка льотних кадрів - одне з найбільш дорогих видів підготовки. До того ще додаються соціальні проблеми і стан здоров'я молоді. Такий їхній підхід дозволив після здійснення стрибків із парашутом, наземного катапультування і практичних польотів на ранній стадії навчання у 9-ом, 10-ом і 11-ом класах з 120-ти бажаючих відібрати 21-го кандидата вступу в Харківський інститут льотчиків. І всі вони як один стали професійними льотчиками.
Спеціаліст-льотчик, ясна річ, розуміє, що у цьому значний (мільйонний) економічний ефект підбору і підготовки льотних кадрів.
А ще нині існує проблема зі станом здоров'я молоді. Вона реальна. Оскільки, якщо у 1993 року з 150-ти ліцеїстів 120 годилися за станом здоров'я до льотного навчання, то 2004 року з такої кількості лише 32 юнаки за станом здоров'я змогли продовжити навчання за льотним профілем.
За 3 роки навчання у ліцеї при чотириразовому харчуванні, чітко спланованому режимі розпорядку дня, фізичному навантаженні юнаки набагато краще загартовуються фізично й морально, вони вже готові до служби у Збройних силах.
Сьогоднішніх юнаків найбільш приваблюють банківська справа, фінанси, юридична справа і т.п.. Дедалі менше стає тих, хто хоче стати військовим льотчиком. Зважаючи на ці обставини, в інших країнах відводиться особлива увага підготовці авіаційних кадрів. Наприклад, у Росії для відбору та підготовки юнаків для потреб авіації працюють дев'ять установ таких як наш ліцей. У Франції, Польщі національною гордістю є авіаційні коледжи, що завжди вносяться до плану відвідуваності делегацій військових фахівців інших країн. Чи не варто узяти їх досвід і нашій країні? До речі, це неодноразово підкреслювали й президент країни й Міністр оборони під час відвідування Київського університету та інших ліцеїв. Звісно, виникає потреба у новій постанові Кабінету міністрів, аби закріпити за нашим ліцеєм авіаційний напрям і зберегти мінімальну кількість кадрових військових фахівців.
Сьогодні ще не пізно. У ліцеї ще є необхідна матеріальна база , кваліфіковані фахівці та є ще дуже багато юнаків, які хочуть оволодіти цікавою професією льотчика. Чим приваблює ліцей батьків? Передусім тим, що ліцей дає їх синам те, що вони неспроможні дати повною мірою – це виховання та постійний контроль над перебігом їх навчання: розвитком кращих чоловічих якостей. А ще батьки говорять, що хочуть уберегти своїх дітей від тяжіння вулиці і всього негативного, що "вражає" молодь. Тут навчаються самостійно будувати взаємини з старшими, доти незнайомими їм людьми.
Головна в ліцеї постать - офіцер-вихователь, який професійно, грамотно, індивідуально кожного вивчить, навчить професійно, зорієнтує на вибір професії, а точніше Вузу, у якому юнак продовжить своє навчання. І ось батьки, ці найсуворіші інспектора, за усі роки існування ліцею не пред'явили жодної серйозної претензії до побутових умов, харчування своїх синів у їдальні ліцею, до лікування в санчастині, до навчання в навчальному відділі ліцею. Упродовж років існування багато батьків один за одним віддавали синів у цей ліцей. Багато навчається синів – близнюків і сиріт. До сиріт в ліцеї особливе ставлення всього колективу. Їх знають, про неї піклуються до самого вступу, для подальшого навчання у Вузах країни.
Аналіз проведеної нами роботи дає підстави впевнено стверджувати, що відбір юнаків задля її подальшого навчання у вищих військових навчальних закладах, особливо задля подальшого льотного навчання, можливий і має значний економічний ефект.
Майбутнє авіації і її престиж, залучення кращої молоді на ранній стадії до льотної професії мають відбутися саме через військовий ліцей авіаційного напрямку.
Сьогодні створено новий вид - Повітряні сили Збройних сил України. Особистий склад ліцею звертається до Головнокомандуючого Повітряними силами ЗС України з проханням розглянути питання щодо включення Чернігівського ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою в організаційно-штатну структуру ЗС ЗСУ як початкової ланки підготовки авіаційних кадрів з наданням йому статусу авіаційного.
Полковник І. ОСТРЕНКО, начальник Чернігівського ліцею з ПВФП
Продовжувачем славних суворовських традицій є Чернігівський ліцей з посиленою військово-фізичної підготовкою. Проте, Суворовського училища у Чернігові ніколи було. Ліцей сформований на базі Чернігівського вищого військового авіаційного училища льотчиків. До речі, це – єдиний в України ліцей, який має авіаційну спрямованість.
Чернігівське училище дало дорогу до неба й у космос видатним льотчикам і космонавтам. У тому числі Герой України льотчик - космонавт Леонід Каденюк і заслужений льотчик - випробувач Олександр Галуненко, багато інших офіцерів і генералів. Дуже приємно й символічно, що саме на території цього училища сформований ліцей. Дорогию своїх батьків і старших братів пішли сьогоднішні вихованці. У ліцейському строю - чимало юнаків, для яких служба в армій стала славної сімейної традицією.
Протягом тринадцяти років існування закладу зроблено багато. Здійснено одинадцять випусків, результати яких свідчать, що ліцей знаходиться на правильному шляху і здатний надалі покращувати систему навчання, виховання і військово-професійної орієнтації ліцеїстів.
За ці роки ліцей закінчили біля півтори тисячі вихованців, з яких більшість стало курсантами вищих військових навчальних закладів, проте чимало випускників поступили у цивільні вузи, в заклади силових структур. Багато хто з хлопців залишили стіни альма-матер із досвідом спортсмена - парашутиста, з початковими навичками пілотування навчально-тренувального літака Л-39. У ліцеї підготовлено сотні спортсменів – розрядников. Троє з них — Дмитро Артеменко, Дмитро Драгунов і В'ячеслав Черненко - стали майстрами спорту, а п'ятнадцять ліцеїстів – кандидатами у майстри спорту.
Збірна команда ліцею - переможниця обласної спартакіади допризовної молоді - також успішно захищає честь Чернігівської області на Всеукраїнській спартакіаді допризовної молоді.
Ми з радістю сприймаємо повідомлення про успіхи наших випускників в навчанні і службі. Багато з них брали участь у міжнародних військових навчаннях, перебували у складі військових делегацій у вищих навчальних закладах зарубіжних країн, неодноразово відзначалися керівниками вищих навчальних закладів України.
Випускник Ростислав Победоносний нагороджений медаллю Австрії «За мужність» за перемогу у міжнародних військових змаганнях з бойового патрулювання. Наші перші випускники вже освоїли літаки, танки, опановують сучасні системи ракетної техніки і артилерії, командують ротами і взводами. Хоч як би склалася доля випускників, вони пам'ятають про ліцеї. Пройшовши ліцейску школу життя, вони з гордістю заявляють: «Погон ліцейський нам – за честь».
Усім відомі слова про тих, хто сіє Розумне, Добре, Вічне.
Саме завдяки цим сіятелям, в ліцеї досягнуті чималі успіхи.
За 13 років існування, в ліцеї склався своєрідний педагогічний колектив. Більшість вчителів працюють в ліцеї від дня створення. Сьогодні тут трудяться 38 вчителів, 27 – фахівці вищої школи й першої категорії, 7 вчителя - методисти. 20% вчителів мають педагогічний стаж більше 30 років, а 60% викладають більше 10 років. Серед вчителів авторитетні, заслужені та яскраві особистості. Це Тамара Федорівна Романчук, педагогічний стаж роботи складає 40 років. За сумлінну працю жінка нагороджена орденами «Жовтневої революції» і «Відзнакою Пошани». У ліцеї отримала звання «заслужений Учитель України» Ольга Іванівну Гребницькая. Дві інших вчительки - Світлана Аркадіївна Дихтяренко та Галина Григорівна Яковенко - мають значний досвід викладацької роботи у вищій школі.
Справжньою живою енциклопедією історії авіації й життєвої мудрості можна вважати колишнього льотчика - винищувача підполковника В.Яковлева і полковника В.Малашенкова, у минулому - начальника парашютно-десантної служби авіаційного училища, підполковників А.Клигина і С.Пашка - колишніх льотчиків, учасників війни у Афганістані.
Зазвичай, вимоги до педагогів військового ліцею вищі, ніж у звичайній середньої школи. А, скажімо, щоб влаштуватися до ліцею, вчитель має мати не менше п'яти років педагогічного стажу та не нижче, ніж другу, професійну категорію.
Серед тих, які порівняно недавно стали педагогами, але вже встигли показати високий професіоналізм, - О.Савченка, Е.Селіванова, І.Куксенко.
Добрі справи навчального закладу вийшли далеко за межі чернігівщини. До нас їдуть навчатися юнаки з різних регіонів України. Конкурс кожен рік росте.
Зазвичай, не відразу складається колектив навчального закладу. Але, завдяки цілеспрямованій постійній роботі начальника ліцею полковника І.Остренко, його заступників, досвічених офіцерів полковників Н.Власенко і Н.Шпака, начальника навчального відділу, який має досвід роботи на кафедрі колишнього училища, полковника Д.Горошка, підполковників С.Пашка, В.Самойленко, А.Чередникова, А.Клигіна майора А.Трача, І.Писарева, О.Попкова, П.Поликанова, А.Єсипенко, В.Овсянникова, Ю.Крохи, О.Кампова, Г.Гайдея, Е.Казаніна та інших офіцерів, вдалося створити міцний колектив однодумців.
Важливо підкреслити, що основна група офіцерів, керівників і офіцерів-вихователів працюють в ліцеї вже майже десятиліття, тому мають великий та цінний досвід роботи з ліцеїстами.
Під час реформування збройних Сил України, у їх складі закладів військової освіти передбачається значне скорочення кількості набору курсантів у військові навчальні заклади. Це накладає велику відповідальність на колектив ліцею відносно підвищення якості підготовки, військово-професійної орієнтації й виховання випускників. Вони повинні бути найкращими з найкращих у теоретичній, фізичній подготовках і з чітко вираженою військово-професійної орієнтацією на віддане служіння Батьківщині. Таке завдання під силу колективу Чернігівського військового ліцею з ПВФП, який вже протягом тринадцяти років готує справжніх патріотів України.
Полковник у відставці Дмитро БАЙНЕТОВ, ветеран ЧВВАУЛ, м.Чернігів.
Почтовый ящик начальника Черниговского лицея с усиленной военно-физической подготовкой полковника Ивана Остренко никогда не бывает пустым. Это не странно, ведь лицей имеет добрую репутацию как одно из наилучших учебных заведений Украины. Пишут выпускники лицея, родители лицеистов и руководители высших учебных заведений. Все они благодарны Ивану Андреевичу, его подчиненным и учителям за преподавательскую работу и воспитание в лицее. Вот несколько писем.
Уважаемый Иван Андреевич! Выражаю благодарность Вам лично и всему преподовательському составу лицея за высокий уровень подготовки лицеистов, которые изьявили желание учиться в военном дважды орденов Красного Знамени институте ракетних войск и артиллерии имени Хмельницкого Сумского государственного университета. Отмечаю наилучше подготовленных ваших воспитанников: Гуленко Виктора Ивановича, Гуленко Владимира Ивановича, Хомчука Михайла Владимировича, Савоська Артура Викторовича.
С уважением
Начальник военного института ракетных войск и артиллерии
генерал-лейтенант
В. О. Колесников
А это письмо поступило от курсантов С.Леженко, С Демиденка, А. Ворона, А Васюка:
Уважаемый Иван Андреевич !
Пишут Вам выпускники 2000 года, курсанты Харьковского военного университета. Мы часто собираемся вместе и вспоминаем наших учителей, командиров и, конечно же, Вас — нашего дорогого отца, который беспокоился о нас на протяжении всей учебы в лицее. Благодаря Вам мы научились переносить все грузы военной службы. Вы научили нас смотреть на жизнь другими глазами — глазами взрослого человека, за что Вам большое спасибо.
Благодаря базе знаний, какие мы получили в стенах лицея, учиться нам легко, и мы сейчас являемся самыми успешными курсантами роты.
Хотим пожелать последующего процветания, чтобы Ваши выпускники продолжали славные традиции нашего родного лицея.
Автор этого письма - отец будущего офицера.
Уважаемый Иван Андреевич ! Добрый день! Пишет Вам это письмо отец бывшего лицеиста Петра Стешенко, который учился в возглавляемом Вами лицее и закончил в его 14.06.2003 года.
Иван Андреевич я хочу Вам пожелать крепкого здоровья, успехов в Вашем нелегком труде за который Вы несете большую ответственность. Ведь под Вашим крылом - дети которых необходимо учить, воспитывать, чтобы они были полезными нашему обществу и Украине.
Благодаря учебе в лицее я вижу большие изменения в характере и способностях своего сына, который учится у XИВВС. Все время он вспоминает это учебное заведение, Вас, А.Б Клыгина, А.А. Атаманенка, и если напомнить ему о лицее, то парень аж светится. Благодаря Вам и вашему коллективу мой сын сейчас — старшина курсантской роты, держит первенство роты в спорте, учится хорошо. Я горжусь тем, что сын закончил лицей и учится в военном Институте. Большое спасибо всем, дай Бог здоровья и благополучия в жизни. Высылаю Вам фото вашего воспитанника.
С уважением Стешенко Николай Кириллович.
Подобные письма приходят часто и подтверждают, что в заведении дают добрые знания и воспитывают юношей патриотами Родины, большинство из которых поступает в высшие военные учебные заведения.
Именно подобная корреспонденция является наилучшей оценкой деятельности командиров, начальников и преподавателей и, в первую очередь, начальника Черниговского лицея с УВФП полковника Ивана Остренко, которого лицеисты в своих письмах справедливо назвали "отцом" всех воспитанников заведения.
Страницу подготовил полковник Николай ШПАК
Створення Чернігівського ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою стало складовою перебудови Збройних сил України, реформування системи військової освіти.
Ухвалений Верховною Радою України 23.05.91 року закон „Про освіту” визначив основні тези державної політики у галузі освіти, обов'язки державних органів сфері навчання та виховання уже громадян України.
У результаті наступних реформ Збройних сил України на підставі Постанови Кабінету Міністрів України 1992 року № 490 «Про реформу військової освіти», наказу Міністра оборони України 1992 року № 133 „Про реформу системи військової освіти України” для надання державної допомоги у вихованні дітей-сиріт, дітей із багатодітних сімей, а також дітей учасників бойових дій та учасників ліквідації наслідків Чорнобильської катастрофи на базі Чернігівського вищого військового авіаційного училища льотчиків був створений Чернігівський ліцей з посиленою військово-фізичною підготовкою.
На підставі телеграми заступника начальника управління військової освіти Міністерства оборони 150/200 від 14 квітня 1993 року була створена оперативна група у складі:
полковник ОСТРЕНКО І.А.
полковник ГОРОШКО Д.О
полковник ВЛАСЕНКО Н.Д.
майор АНІКАНОВ А.Ф.
майор ВОЭДИЛО М. Н.
майор МІНЧЕНКО В.І.
Керівництво оперативною групою доручили полковнику ОСТРЕНКО І.А. Цей документ поклав початок історії Чернігівського ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою, тому день 14 квітня затверджений днем щорічного свята – «Дня ліцею».
Оперативна група в повному обсязі впоралася із поставленим завданням. Ліцей було сформовано у призначений термін, проведено якісний набір ліцеїстів і 1 вересня 1993 року почалися планові навчальні заняття.
Значну увагу у формуванні ліцею тоді приділил командувач 17 ВА генерал-лейтенант КОЛОДІЙ Г.В., начальник Чернігівського ВВАУЛ генерал-майор КУЗЮБЕРДИН В.Р., керівництво Чернігівської обласной державної адміністрації від імені МЕЛЬНИЧУКА В.В., міської ради від імені КОСИХ В.А., обласного управління освіти, багатьох підприємств і організацій міста.
Без їхньої уваги і допомоги у оперативному вирішенні кадрових, фінансових, господарських питань своєчасно сформувати ліцей, підготувати його до організованого початку процесу й забезпечити життєдіяльність було б значно важче, чи могли б взагалі не вкластися у встановлені терміни.
Формування військового ліцею на стародавній Чернігівській землі не випадковість. Адже Чернігівщина здавна славиться своїми військовими діячами та збройними формуваннями, історичними особистостями, чудовими людьми, імена і прізвища яких відомі всьому світу.
Чернігівське училище льотчиків дало шлях у небо видатним льотчикам і космонавтам.
Саме місто Чернігів – місто космічне, а Чернігівщину по праву називають колискою космонавтики.
Йдуть року. На зміну тим, хто вчив і виховував багатьох космонавтів, відомих авіаторів прийшло нове покоління. Так сталося, що перестало існувати прославлене Чернігівське льотне училище, розформована авіаційна база. Але славні традиції його живуть і примножуються. Шляхами своїх батьків і старших братів пішли їх сини й онуки. І в нашому ліцейскому строю, який став продовжувачем кращих льотних традицій, чимало юнаків, котрим служба в армій, оволодіння льотної професією стало давньої сімейної традицією.
Вже багато синів та онуків колишніх й сьогоденних авіаторів закінчили наш ліцей і ніхто з них не шкодує. Бо не залишився на роздоріжжі, а продовжує справу, якій служили багато авіаторів.
До нас їдуть поступати юнаки із різних регіонів і областей України. Конкурс щорічно зростає. Охочих вступити до нашого ліцею стає дедалі більше.
На засіданні Вищої педагогічного ради Міністерства оборони України Чернігівський ліцей з ПВФП постійно відзначається як кращий з-поміж подібних навчальних закладів.
Успіхи ліцею – це передусім напружена творча праця всього колективу, яким протягом усього періоду існування ліцею керує Полковник ОСТРЕНКО Іван Андрійович. Можна не перебільшуючи сказати, що ліцей – це його дітище, в становлення та розвиток якого він вклав і продовжує вкладати великий труд, свій досвід і талант організатора, душу і намагання.
Іван Андрійович ОСТРЕНКО випускник Чернігівського ВВАУЛ, військовий льотчик-інструктор 1-го класу. Протягом служби в училище пройшов посади від льотчика-інструктора до заступника начальника штабу Чернігівського училища льотчиків. Він літав на багатьох типах літаків і підготував особисто сотні молодих авіаторів.
За успіхи у службі одержав ордени «За службу у Збройних силах РСР» III і II ступеня, «За заслуги» III ступені та багатьма медалями.
З початку роботи у ліцеї Іван Андрійович поставив завдання перед собою і власними підлеглими: побудувати роботу так, щоб військовий порядок не був тягарем, а допомагав юнакам, які прийшли до ліцею із різних сімей, різних шкіл, міст і сел України, покращити навчання, розвиватися фізично і духовно.
І сьогодні вже можна впевнено сказати, що колектив ліцею це завдання виконує успішно, завдяки чому ліцей придбав добру славу скрізь в Україні.
Цьому сприяє і вдале розміщення ліцею біля колишнього льотного училища, де присутній ще авіаційний дух. Добре також, що офіцери керівного складу, офіцери-вихователі, і навіть частина викладачів, працівників прийшли до ліцею з училища льотчиків. Слід зазначити, що й сама обстановка військового містечка сприяє військовому вихованню наших ліцеїстів.
Позитивно впливає на навчально-виховний процес те, що більшість офіцерів і сучасних педагогів працюють у ліцеї від початку створення і до сьогодні.
Особливість і унікальність нашого ліцею у тому, що він має авіаційну військово-професійну спрямованість навчання і виховання. У ліцеї виконуються програми авіаційної підготовки, „польотів” на тренажері, парашутно-десантної підготовки й практичних польотів.
Ми єдині в України, де ліцеїсти щорічно виконують стрибки із парашутом. На сьогодні виконано 2241 стрибок. У 1996 року 38 ліцеїстів виконали мотиваційні польоти на реактивному літаку Л-39. Щорічно усі ліцеїсти виконують практичні стрільби з автомата АКМ і пістолета ПМ.
Юнаки, які вирішили присвятити своє життя військової служби, особливо авіації, набувають усіх необхідних знань, загартовуються фізично і морально. Тут вони отримують перші уроки мужності і хоробрості.
Ліцеїсти беруть активну участь у спортивних змаганнях не лише міста і області, а й республіканських, та Міжнародних. Щороку команда ліцею представляє Чернігівську область на республіканській спартакіаді допризовної молоді, займаючи при цьому призові місця.
Не залишається без належної уваги і така жорстка вимогу головного управління кадрової політики у питаннях військової освіти, як підготовка молодших командирів.
У ліцеї накопичен певний досвіда у організації дозвілля, художньої самодіяльності й в інших корисних громадських справах.
Багато офіцерів і ліцеїсти беруть участь у написанні віршів й пісень про ліцей. Один із них – „Погон ліцейський”- стала Гімном ліцею.
Команда Клубу Веселих і Кмітливий (КВК) постійно займала призові місця у регіональної лізі силових структур.
Чимало цікавого зроблено у ліцеї у позакласної роботі, зв'язку із батьками ліцеїстів, колективами інших навчальних закладів.
Позитивно на організацію та дієвість навчально-виховного процесу відбивається комплексна програма військово-патріотичного виховання і військово-професійної орієнтації ліцеїстів. Наші вихованці постійно беруть участь у всіх військово-патріотичних заходах, які проводяться у місті й у області.
Ліцей здійснив 11 випусків. Випущено 1560 ліцеїстів. 893 випускника стали курсантами військових навчальних закладів, 156 – курсантами навчальних закладів силові структури, 303 ліцеїста стали студентами цивільних ВНЗ. Інші вихованці оволоділи спеціальностями, необхідними й держави, й у особистому житті.
25 ліцеїстів закінчили ліцей з золотою медаллю, 9 – зі срібною, 20 – з відзнакою.
87% наших випускників поступили у вищі навчальні заклади, зокрема 57% - у військові навчальні заклади.
Ці результати підтверджують, що ми на правильному шляху й надалі здатні удосконалювати систему навчання, виховання і військово-професійну орієнтацію ліцеїстів.
2004 року ліцей пройшов атестування. Атестований „ з відзнакою”. Але найбільш суворі „ інспектора” для нас – це батьки, які спокійні за своїх синів і завжди дають високі оцінки організації навчально-виховного процесу.
Наші вихованці впевнено ідуть по життєвому шляху, показуючи при цьому почуття власної впевненості, сили, гідності й честі. Ми з радістю і гордістю сприймаємо повідомлення про їх успіхи у навчанні й службі. Чимало їх брали участь у міжнародних військових навчаннях, миротворчих операції, були у складі військових делегацій у зарубіжних країнах, постійно відзначаються в кращу сторону керівництвом ВНЗ країни. Наші випускники самостійно управляють літаками, танками, опановують сучасні системи ракетної техніки і артилерії, зв'язку, є командирами рот і взводів, викладачами військових вузів, офіцерами-вихователями військових ліцеїв.
У нас склався хороший педагогічний колектив. У ліцеї працюють 39 вчителів, які розподілені по 7 предметно-методичних об'єднаннях. 30 вчителів фахівці вищої школи й першої категорії, 6 – вчителя методисти, 8 – старші вчителя, 1 – Заслужений Учитель України. 20% вчителів мають педагогічний стаж понад 30, 60% - з педагогічним стажем більш десятьох років.
Педагогічний склад повною мірою задовольняє потреби процесу. Останніми роками педколективом зроблено помітні кроки у кар'єрному зростанні кваліфікаційного рівня, розвитку прагнення ліцеїстів до знань, поліпшенні навчально-методичної бази.
Однією із перших посад у ліцеї є посада офіцера-вихователя. Усі наші офіцери-вихователі пройшли хорошу армійську школу, мають великий досвід роботи з підлеглими, досконало знають військову справу й чудово розуміють, що чекає нас у майбутньому. Більш того, вони можуть дати не лише вдалу пораду, а й застерегти від власних помилок і порочних кроків. Побут, дозвілля, успішність, поведінка наших вихованців цілодобово під їхнім контролем.
У новий навчальний рік колектив ліцею вступив з оптимізмом, впевненістю й високою відповідальністю за формування особистості майбутніх захисників Батьківщини. Немає сумніву, що з кожним роком, кожним семестром, ми набуватимемо дедалі більше досвіду, побачимо нові, найкращі результати нашої праці. Є впевненість, що творча працю всього колективу , щедрість душі, терпіння і любов, вимогливість і людська доброта стануть й надалі надійними засобами навчання й виховання наших ліцеїстів, яким будувати і захищати нашу Україну.
У процесі реформування збройних Сил України створено новий вид - Повітряні Сили, розвитку яких надається велике значення. Сподіваємося, що Чернігівський ліцей з ПВФП зі своєю авіаційною спрямованістю внесе гідний внесок у підготовку юнаків на службу в авіації.
Це буде кращої пам'яттю і продовженням добрих традицій Чернігівського вищого військового авіаційного училища льотчиків.
Підполковник у відставці Микола Мельник, ветеран ЧВВАУЛ, методист по правовому вихованню ліцею.
Моєму доброму знайомому шістнадцять років. Він - широкоплечий, міцний юнак з чарівною білозубою усмішкою. На погляд, Ярик вигідно відрізняється від своїх однолітків. Ярослав виглядає трохи доросліше своїх 16-и. Він - стрункий, підтягнутий, дуже витриманий і вихований. Ярослав - ліцеїст. Йому дуже подобається військова форма. Він вчиться у Чернігівському ліцеї з посиленою військово-фізичною підготовкою. Хоча, знову ж, мой, суто жіночий погляд, така нетрадиційна освіта надто важка для підлітків. Військова дисципліна - це не жарти. Хоча, скажу відверто, дуже б хотілося, щоб мій онук виріс саме таким гарним, вихованим хлопчиком.
Спеціально для нашої газети про переваги і недоліки специфічного ліцейного виховання та освіти розповідає курсант Чернігівського ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою Ярослав Тарадайко.
Ліцей - це насправді школа справжніх чоловіків.
Розпитувала Ксенія БЕРЕЗЕНЬ
Homeopathic Treatment Of Epstein Bar Virus
>>> Homeopathic Treatment Of Epstein Bar Virus <<<
>>> Click here to proceed <<<
Natural health secrets - How to treat epstein barr virus , homeopathic treatment of epstein bar virus andglandular fever free code wedding dash homeopathic treatment employment insurance reporting ontario epstein bar virus effectively. Common treatment for mono includes bed rest and plenty of fluids. Alternative Treatments for Conditions or Diseases question: Is there anyalternative treatment for the Epstein free 3gp sex videos download Barr virus ? Most homeopathic treatment of epstein bar virus will have had. 4ee1c46aae Mononucleosis is caused by Epstein - free content management system asp Virus ; usually transmitted through virusinfected cereals allowed south beach diet Blister Home Remedies | Natural Treatments Fever Blister. grocery list gluten free diet homeopathic treatment of epstein bar virus – The New “Aden.
Alternative Treatments For Epstein Barr. Common treatment for mono includes bed rest and plenty of fluids. Sarcoidosis Cure – The New “Aden. Expert articles, personal stories, blogs, Q&A, news, homeopathic treatment of epstein bar virus resources, pictures,video and a homeopathic treatment of epstein bar virus community.
Alternative Treatments for Conditions or Diseases question: Is there anyalternative treatment destroyed daughters free videos the homeopathic treatment of epstein bar virus - Barr virus ? Most homeopaths will have had. Health homeopathic treatment of epstein bar virus on Epstein - Barr virus ( EBV ) and nutritional free cuckold captions vitaminmineral support for the immune system. Natural health antivirus handphone nokia - How to treat epstein barr virus , mononucleosis andglandular fever naturally and effectively. Stop painful sore throats quickly and.